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学校文化建设是教育科学和谐发展的必然要求,是学校存在的根本价值所在,是教育教学改革的强大动力,是创建学校品牌形成核心竞争力的需要。今年,我们确立“文明行为 文化校园”作为校园文化年的主题,从“文明”入手,以“文化”为目标。强通过化班级管理,丰富多彩校园活动的开展,提高了学生综合素质,形成了良好的文化氛围。下面由小编来给大家分享中小学年度工作心得,欢迎大家参阅。
中小学年度工作心得1在过去的20__年,石门小学上下一心,认真学习贯彻上级文件精神,坚持“追求绿色质量,打造幸福校园”的理念,认真落实“三个年”主题系列活动,大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的____教育精神,扎实推进校园文化建设,积极践行____教育“学在____”品牌建设。
一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量,积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。
一、抓师德师风,践行大爱教育
“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之--“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个:敬业、爱生、博学、善教。在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活 ……此处隐藏16520个字……学年全面贯彻“双高双普”要求,不断加大校园环境建设力度,先后完成了教师、学生厕所的改建工程、学校餐厅建设工程、广场道路硬化、操场改建、制作校徵、教室照明改造、学校标语、书法文化牌匾及部室标牌更新工作,丰富了校园文化,极大地改善了校园环境的面貌。
4、大力推进双高双普表档及过程性资料建设力度,经过全体教职工的不断努力,现已基本完成双高双普资料建设的阶段性任务。
七、存在问题:
一是我校教学质量严重滞后,说明我们工作中还有很多地方做得不够到位,需要在今后工作中不断改进和完善。
二是校本研修工作开展不够扎实,高效课堂建设方面主观认识还不到位。很多工作停留于表面,没有深入性地进行研究分析。
三是常规管理精细化不到位,教学管理方面缺少科学系统的评价体系。校本课题研究覆盖面不足,教研活动形式单一。
四是德育工作没有系统的安排部署,部分活动开展存在虎头蛇尾、主题标准不规范、效果不明显等现象。
五是学校办学条件较差,校舍严重不足、教学设施陈旧,布局不合理,与标准规范和人民群众的要求相差较远。
六是教师队伍人员短缺,教师结构极不合理,老龄化严重。
以上问题严重制约我镇教育的发展,我们要思想高度重视,采取有力的措施加以尽快解决,只有认真对待,并强力克服各种困难,才能保证我镇的教育教学质量全面提升。
总之,经过一年来的努力,我镇目前教育形势趋于稳定态势,尽管我们做了大量的工作,也取得了一定的成绩,但许多工作还要进一步完善,我们将会尽自己最大的努力去完善和发展我镇教育事业,向陂西人民交一份满意的答卷。
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