【概述】
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【正文】
教育学系主任2020年度述职报告
周春玲,现任教育学系主任,本年度共承担5门课程,共计400学时,同时带领学生实习,见习;实践学时累积200余学时,指导毕业论文12人,本年度顺利完成各项工作。下面将对2020年度教育系工作进行述职。
一、教研室常规工作
撰写教研室工作计划及活动记录,期末教研室工作总结;期初、期中的各项检查和教学准备工作;组织多次教研集体备课,和集体听课活动,教师评课、学生评教;期末试卷和考试分析的检查、存档工作;教研室档案归档工作;科研研讨,教研室本年度在研项目共8项,包括省级项目3项,厅级3项,校级2项,发表论文6篇。教育学教研室无教学事故或差错,总体表现较好。
二、专业建设
1、组织填报21年春季学期教学计划和教材。
2、组织专小学教育专业教育见习、教育实习、专业实习等实践教学工作。本年度组织18级学生教育见习和17级教育实习、专业实习,16级毕业实习等工作。并组织教师完成相应的见习、实习材料归档工作,批阅实习手册累积达400余人次。
3、小学教育专业毕业论文工作。20春季学期16级63名毕业生的论文指导和答辩工作。20秋17级89人毕业论文的开题和指导工作。
4、组织学生技能展示和比赛活动
与学工办合作,在本教研室老师的共同努力下,利用夏季学期组织了学生开展小学语文、数学说课比赛等活动
5、配合学工开展学生教育工作
开展20级新生的入学教育及18级专升本学生的专业教育,组织16级毕业生的考研交流会并对17级学生考研进行指导及相关咨询工作,以帮助学生建立信心,更好准备考试。
6、专业宣传片制作工作
搜集专业发展历程中的资料,并与毕业生沟通,了解毕业生工作现状,制作专业宣传片。
7、组织申报双一流专业和优秀教研室工作。
8、专业认证前期准备工作。
三、学科建设
1.组织2019级小学教育研究生教育实习
2.组织2017级教育管理研究生毕业答辩工作
3.修订2021年考研大纲工作
4.组织填报硕士生导师考核表和新任导师审核表共计20余人
6.组织推免研究生面试,20级研究生导师互选工作
四、工作中的不足和改进措施
1.作为教育学系主任,由于本人科研能力薄弱,不能起到带头作用,在今后需要努力提高自身科研能力。
2.教研室缺少长远规划,在今后应从专业发展的角度认真思考,制定确实可行的规划。