述职报告
(2020年6月)
2019年度,校级班子只有两人,因此,在一把手全面统领下,学校几乎所有的工作都是我去布置和落实,工作量可想而知。2020年又是一个不寻常的一年,新冠疫情的爆发和持续给我们带来了大量的额外工作和陌生的领域,又让我们应接不暇。尽管劳累和疲惫,但在工作中依然认真落实为学生和教师服务的宗旨,恪守职责,遵规守纪,亲力亲为,倾情付出,工作取得成效,学校收获荣誉。
一、思想政治表现
在“不忘初心,牢记使命”主题教育中,我重温党章党规,阅读十九大以来习近平总书记历次重要讲话,做到认真学、标注学、摘抄学、深入学,用心领悟讲话精神,对照党章反观言行,严守党规党纪,认认真真施教,踏踏实实育人,在课堂教学和德育实践活动中渗透爱国主义教育、中华优秀传统文化教育,渗透新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,培育学生的家国情怀,培育学生的红色基因,不忘身为党员和为人师者的初心,牢记督励师生成长和服务师生发展的使命。
二、开展“五整治”持续强作风情况
作为副校长,虽然整日奔忙于各项繁杂琐碎的工作,但我始终坚持全心全力为师生服务的宗旨,工作中做到重布置抓查效、重经验深研究、不推诿重解决、思进取重职责、勤报告守规矩,踏实干事,胸襟开阔,公道正派。关心师生的思想和生活,经常与师生谈心,沟通想法,舒缓压力。凡是要求老 ……此处隐藏2715个字……团队制作推送《服务学生 成就学生》——致敬哈四中所有的班主任老师们。
四是督励和引导学生对自己的未来积极探索并做出适宜规划。在高三百日冲刺的当日,我为高三学生撰写了《澄清三个问题 做好生涯规划》的文章,送给学生三个行动小锦囊:化整为零——将“大目标”拆解细化为可量化的“小目标”;管理时间——对于既重要且紧急的事情,必须立刻去做;思维导图——在复习每一学科知识时,架构知识体系,缕清知识脉络,建立文字与图像的记忆链接。给三个学年学生家长推荐孙耀东老师的《百日百科· 听懂专业》,提醒学生高中教育,重在规划,希望各位学生和家长对各类专业能够提前了解,仔细斟酌,选择方向,增强动力!给各位老师们推荐王丽老师的《家庭教育中的生涯规划》,提醒教师家庭教育,重在赋能,希望这种倾听和解读能够对教师陪伴和成就孩子生命成长有所助益!
五是在为高三开学复课的准备过程中,我主管学校的疫情防控工作,组织制定了疫情防控的三案和十一项制度,督促总务处积极准备疫情防控相关物资,多次组织进行疫情防控的应急演练,多次培训测温、消毒、保健教师和班主任老师等相关人员的疫情防控知识和操作规范。为高三学年两次复课做了大量工作。如今高二学年和高一学年即将复课,我按照上级要求更严格地督促做好所有物资的准备,所有人员的安排,以保证师生的生命安全。
六、存在问题和努力方向
未来已来,面临新一轮课改和考改,我们要继续努力探索和实践,逐步确立生涯教育对学生选课的具体指导措施;对于学生行为习惯养成,还需加大力度,疏堵结合,疏要讲求方法智慧,堵要注重尺度实效;对于教师育人方法,还要不断培训和指导;对于教师职业幸福感,还要积极想办法,引导教师内心的充实和丰富,提高教师对教育事业的热爱。