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快乐是一种真情的流露。有些人明明不快乐,但表面上却还要装着很开心的样子。难道这样就是快乐了么?不。快乐是不能用我们的肉眼看出来的。表面上装着很快乐,但内心并不快乐,这样又有什么用呢?这里给大家分享一些关于快乐的小学四年级作文600字左右,供大家学习。
快乐的小学四年级作文600字左右1每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲。而在我的成长过程中,得到快乐。
还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。
把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的.安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来, ……此处隐藏2174个字……学习?如何在同学们面前起到带头作用?我必须要认真的思考。总之在以后的日子里,我将以更饱满的热情一如既往的努力学习,做一个阳光、快乐、充满爱心的好学生。
快乐的小学四年级作文600字左右5在生活中,人人都会遇到不顺心的事,我也不例外。
记得刚开学时的开学考我并没考好。尽管老师没有批评我,妈妈也是只用包含温情的话语鼓励我,但面对那令人难堪的分数,我还是感到很难过。在那之后的考试成绩一直上不来。一次次不如人意的结果深深打击了我的自信心,使我在每次考试中连连失利。
我想不能再这样下去了,忘了它们,让我重新开始!从此以后,我便学会了有学则性的遗忘。自此后我马上恢复了信心,加上我的努力,学习成绩马上就回升了。还有一次,我和我最好的朋友吵架了,弄得大家不欢而散。但一回到家,我便对刚才发生的事进行了理性的思考,对自己说:忘了它吧,何必要因此葬送我们的友情呢?
学会遗忘让我在成长道路上敢于面对困难险阻,让我面对失败却从不气馁,坚持不懈永不言败。我们不能一味的记住那些困难与挫折,那会让我们失去对生活的信心,畏惧困难从而失去对学习的热情。我们也不能一味的忘记那些困难与挫折那会然我们高傲自大,不会从失败中吸取教训,从而就会像关羽失荆州—骄兵必败。忘记应该忘记的,记住应该记住的,让生活更有意义,快乐无边!
学会有选择性的遗忘,你会因此拥有乐观积极的人生态度,有了永不言败的精神。我不敢说其它的`,但是我敢说凭此你便可以成为精神上的佼佼者。
因为有了遗忘,生活不在有悲伤,快乐时时刻刻与你相伴。学会遗忘,把所有的不快乐藏在内心的一个回收站,偶然回想起就会像翻阅过期的邮件,心中以早无以往的悲伤。
生活因遗忘而更加快乐。