农村高中2020年度教育工作情况汇报

赵曲中学2020年度教育工作情况汇报

一、基本情况

赵曲中学是一所县直农村高中。现有26个教学班,在校学生1036人,在编教师117人。

二、办学理念

我校坚持立德树人、“五育”并举,秉承“素质教育,以人为本;因材施教,一主多元;自主发展,超越自我”的教育理念,大力开展特色教育,深化教育教学改革,努力办人民满意的教育。

三、主要做法

1.深入开展师德教育,塑造师德高尚的教师队伍

加强政治理论学习和师德师风建设，提高教职工的政治素质和政治理论修养。我校根据上级安排，开展了“知敬畏、明底线、守规矩”集中教育整顿活动，“讲政治、明职责、敢担当”纪律作风大整治活动，以及深入开展习近平总书记教师节重要寄语精神学习研讨活动，大大提高了党员和全体教职工的政治觉悟和政治素质。我校先后召开了师德师风教育整顿大会，师德师风先进人物大会，以及邀请我校法制副校长到我校就仝卓事件运用法律知识对全体教师进行法制宣讲，这一系列活动严肃了教师纪律作风，明确了教师身上的责任担当，促进了教师队伍的纯洁干净，切实提高了全体教职工的职业道德水平和廉洁自律意识。

2.切实抓好师资培训，全面提高师资质量

以精细化管理为切入点，规范学校各项工作的管理，努力培育师资队伍建设的新亮点。深入开展评优课、青年教师基本功竞赛，切实抓好教研组、备课组建设，努力推进新课堂的构建，进一步提高课堂教学效率。举行每学年一届的“振兴赵中杯”课堂大赛活动,加 ……此处隐藏978个字……而教学经验相对不足。

3.青年教师个人的教育教学特色不明显,个人专长不突出,“模仿型”、“教学型”教师多,“科研型”、“专家型”教师少,为学校实现整体式跨越带来一定难度。

4.班主任的工作能力、管理水平存在较大的差异。

5.学校的教育现代化设施设备有待于进一步优化。

6.经济状况较差,很大程度上影响了学校各方面的发展。

六、下一步工作思路

1.实施优化管理策略。以人为本，重视教师在管理过程中的能动性，增强学校的凝聚力和向心力，健全和完善各项管理制度，以制度来规范办学行为，营造平等、团结、尊重的人文校园环境。

2.强化教学精细管理。组织指导教研组开展有效教研活动，引导和推进信息技术与课堂教学的融合，转变教学方式，激发学习兴趣，提高课堂教学效益。

3.推进校园文化建设。根据我校生源的实际情况，我校将特长生培养培训作为一项重要工作。“五育”工作初见成效，在文学、国画、健美操、摄影、美术等四个社团的基础上进一步充实完善并积极开展相关活动。引进特长生培训师资力量，每周对特长生进行培训，为学生的未来发展打好基础。

4.加强师德师风建设。每月召开教师例会，加强师德宣传教育，引导学校和教师严格遵守办学行为规范、课堂教学行为规范和教师师德行为九不准，学习身边的先进典型，确保办学行为规范和教师自身安全，没有违规违纪行为发生。

我校全体教职工牢固树立政治意识、大局意识、核心意识，为学校的发展群策群力，今后，我校将继续严格规范办学行为，充分挖掘现有教育资源，努力办成理念先进、设施配套管理科学的学校，让社会满意、家长放心。

赵曲中学

2021年1月4日