第一篇:初中生入学教育总结
军训作为一种特殊的教育形式,在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。对此,学校党委高度重视,专门研究成立了以党委委员,副校长为军训领导小组组长,政教主任任唯佳、团委书记岳珂为副组长的组织机构。以通过组织军训和入教育,提高学生思想觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念,加强组织纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,促进学生综合素质的提高。为中国人民解放军培养后备兵员,为国家培养社会主义事业建设和接班人打好基础。培养学生自觉执行《中学生手则》、《中学生日常行为规范》,勤奋好学的良好作风,做一个合格的中学生为目的。
本期军训共完成了队列动作中的立正、稍息、跨立,停止间转法,齐步与立定,跑步与立定和正步与立定,教唱《中华人民共和国国歌》、《xxxx》等军营歌曲。
军训期间,集中学习了《中学生手则》、《中学生日常行为规范》以及《毕节一中违纪学生处分条例》、《毕节一中奖励条例》等校规校纪,参观了学校陈列室,完成学生电子照相和入学登记。
由于本期军训正值三伏天,气温高,学生身体个体差异大,少数学生不适应强度大的训练,出现中暑、低血糖等现象,政教处和班主任积极配合医务室全力做好学生的护理工作,保证了军训期间960余名学生无重大事故。
军训中,全体军训领导小组成员发扬了高度责任感和事业心,全身心投入管理工作,绝大多数管理人员跟班作业,主动协助教 ……此处隐藏11884个字……、召开主题班会——自我介绍,缩小距离感
9月3日上午第三节课,两个班的同学在班主任老师的带领下,召开了第一次班会,老师和同学们在班会上各自进行了1
自我介绍,并且畅所欲言,各自表达了对这个集体的美好愿望。组建班委会,讨论制定班级公约,确定班级目标,这既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。
四、学习方法讲座——让同学完成了从小学到初中的角色转换
工欲善其事,必先利其器。好的学习方法是成功的一半,人们常说:“他山之石,可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应初中学习,让同学们尽快完成从小学到初中角色的转换,学校教导处刘主任给新生进行了学习方法讲座,让同学们了解小学学习与初中学习的不同,让同学懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同学们的灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向。
五、召开“新生入学典礼”——让同学们明确校规校纪,有努力的方向。
9月3日,初一年级同学在教导处的组织下,召开了“新生入学典礼”,会上负责一年组的校领导刘主任致欢迎词,张主任公布了校规校纪,新生代表进行了表态发言。通过本次大会,同学们了解了校史,知道了校规,明确了目标。
六、观看初二、初三年级学生上课——会在“构建自主高效课堂”理念指导下上好每一节课。
9月3号下午,初一年级同学在教导处的组织下,分别参观2
了二、三年纺同学的上课状态,知道了初中课堂怎样上,初中学生怎样学习,收到很好的效果。
9月4日上午全校师生进行了除草劳动,对校园环境卫生进行了彻底的清扫。
9月5日,发放学生安全手册,成长记录袋。