分厂党委全年总结

一年来，分厂党委紧紧围绕分厂“坚持一个中心，树立三个理念，实现四个确保”目标，充分发挥两级班子的示范带头作用，积极开展各种党性实践活动，狠抓了“两学一做”学习教育，调动了广大党员、干部、职工的工作热情和履职干事能力，促进了企业中心工作的顺利进行。

一、扎实开展“两学一做”学习教育，将学习效果引向深入。

按照公司党委下发的“两学一做”学习教育安排，采取多项措施落实好“两学一做”学习教育，并结合生产实际，将学习效果引向深入。

一是着力广泛发动，科学组织。适时召开了“两学一做”部署动员会，传达了上级党组织的指示精神，成立了分厂“两学一做”领导小组，制定了分厂实施方案，并下发到各支部，传达到每个党员。二是着力问题导向，多渠道掌握职工思想动态。采取党员调查问卷、召开不同人员参加的座谈会、班子成员深入到联系点征求意见等形式，了解党员的所思所想，掌握党员的思想动态。将调查问卷情况和征求到的意见和建议逐条进行分类、梳理，按照学习教育要求，制定学习计划、充实教育内容。针对调查问卷结果，形成了调查报告，召开了支部书记、政工人员专题会议，对调研情况 ……此处隐藏4668个字……践活动助推生产经营指标落实。

为充分发挥党员在生产经营工作中的先锋模范作用，在搞好以往“六好六优”、“党员义务奉献日”等活动外，创造性地开展 “争当生产能手、安全标兵、创新楷模、创效先锋、环保使者、稳定骨干”为主要内容的党员“六争当”活动，要求每名党员确立一个争当目标，体现在年初承诺内容中，作为一年的努力方向。通过明确目标，并努力实现，使每个党员都成为一面旗帜，用党员的先进性影响带动全体职工为企业作贡献。党员在“六争当”活动中的表现，将作为七一评优的重要依据。

开展“党员微党课”活动，采取5分钟左右的流动党课形式，让普通党员讲党课，用最简单最朴素的语言，讲讲入党的意义和作为党员应该怎么做，以情动人，增加普通党员对党员身份的自豪感，之后开展讨论，即可先讲后议，也可边讲边议，让普通党员参与到党课活动中来，使支部教育活动更丰富多彩。

通过创新载体，拓展党性实践活动的领域和覆盖面，进一步调动党员干部先锋模范作用的发挥，从而促进全年生产经营工作的顺利开展。