挥写书香岁月实现人生梦想(代序)
安龙一中校长 赵煦
安龙这块土地具有优美的自然环境和深厚的文化底蕴。
明朝的最后一个皇帝朱由榔在风雨飘摇中,辗转流落到安龙后,发现本地民风淳朴,物产丰富,风光秀丽,气候宜人,于是定都安龙,生活了四年多。这让安龙成为了贵州省唯一有“皇宫”的地方。清朝建立后,成为盘江八属的兴义府所在地。清末重臣张之洞的父亲张瑛在安龙任知府多年,重建了兴义府试院,重建后兴义府试院占地近千亩,房屋几百间,成为当时贵州省最大的府办试院,也是目前贵州省保存最完好的试院。他还大规模在安龙招堤种植荷花,时值盛夏,垂柳依依,莲叶接天,荷花映日,荷香四溢,游人如织。浓厚的人文气息,使安龙自然成为盘江八属的政治、经济、文化中心。从而赢得了“南明之都,荷香之城”的美誉。
安龙县第一中学就诞生在这人文与自然相得益彰绝佳环境里!
安龙县第一中学始创于光绪27年(1901年),当时的知府石廷栋在文峰书院办“新建中学堂”,光绪31年(1905年),知府李祖章将“新建中学堂”改为“兴义中学堂”,湖南同乡李润庵为校长。几年后,由于改朝换代,以办小学为主。1925年,在北伐军西路军总指挥袁祖铭的父亲袁廷泰和乡绅何兴斋的倡议、捐资下,重新在兴义府试院旁修复了安龙县中学堂,命名为“盘江第一中学”,从贵阳高薪聘王从周先生为首任校长,1926年春开始招生,贵州、云南、广西等地的青年纷纷前来应考,由于师资雄厚,校风好,学校名声大震。校友们1928年9月捐资兴建的“安龙县 ……此处隐藏774个字……师队伍建设的总体目标。以《县政府关于提高教育质量的意见和实施方案》为指导,坚持“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”的理念。执行习近平同志“让每个人都有人生出彩机会”的教育观,以“诚﹒爱”为校魂,引入流动与进退机制,奖优罚劣,充分调动教师工作责任心﹑唤醒教师的工作激情。学校充分利用名校资源,与清华大学、北京大学、上海师范大学等名校对接,选派优秀教师顶岗轮训,大面积提高教师素质,狠抓教育教学质量。
安龙一中有一支业务扎实,工作努力,积极专研的教师队伍。近几年来老师们在教学教研方面做了很多努力。他们以科学理论为指导,以创新实践为动力,以解决实际问题为出发点,努力探索校本研修的新途径、新方法。在教学之余认真总结,勤于笔耕,把自己的教学所得、心里历程写下来,就成了教学论文、教学心得等作品。有不少还登上了省内外的专业期刊。于是学校几年前组织编写了《盘江奇葩.安龙》等较有影响的乡土教材,现在我们又把这本以老师们的教学心得、教学论文及为主体的文章结集出版。这些文章有的还比较稚嫩,有的观点还可以商榷,但它们都来自教学第一线的教师之手,出自生活,源于实践,有一定的理论深度,尤其是具有极强的可操作性。教学有法但无定法,“他山之石,可以攻玉”,希望老师们多学习别人好的东西,持之以恒,取长补短,是一定会有所收获的。这也是我们出版这本集子的目的。
只要我们以为学生服务,为人民教育服务为宗旨,安龙一中就一定会成为学生希望就读,并值得他们热爱、值得永远怀念的地方!
走进一中门,成为一中人;离开一中门,记住一中魂!
让我们牢记习近平同志的“不忘本来才能开创未来,善于继承才能更好创新”的教导,继承传统文化,挥写书香岁月,为实现我们的人生梦想而努力吧!