教师反对形式主义、官僚主义心得体会

“一分部署，九分落实”，习近平总书记的一句话成为了我们日常工作中的行动指南。工作中科学的目标、规划、部署很重要，但更重要的是避免形式主义、官僚主义，真正做到求真务实，“扑下身子，狠抓落实”。

作为一名人民教师，必须提高自身的政治站位。牢固树立“四个意识”、践行“两个维护”，加强自身学习，认真学习下发的各类学习文件，不打折扣、不做选择、不搞变通，努力吃透文件精神，并将其落实到自己的工作中，用实际行动维护党的形象，维护党的权威，成为一名合格的社会主义教育者，言传身教，为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的一份力量。

作为一名人民教师，必须坚持联系学生、联系家长，积极应对各类教育问题。联系学生、联系家长不是为了有偿家教，不是为了收受礼金，不是为了接受宴请。而是以真心实意的关心对待自己的学生，及时发现学生的长处，鼓励他继续努力，树立他的信心，及时发现学生的短板，督促他努力改正，在德智体美劳各方面全面发展；而是以认真负责的态度对待自己的学生家长，及时反馈学生的学习、生活动态，与家长一道努力为学生的成长把准方向，让孩子能够健康、茁壮成长。

作为一名人民教师，必须敢于担当、严格履职、服务教育。随着学校化解大班额的行动开展，我也从一名专职美术老师角色转换到一名语文教师，必须认识到的是我的工作重心从美术教育工作转移到了所带班级的语文教育工作上，但是我的作为人民教师的职责并没有发生改变。这对我是一个挑战，但我应该直面困难，攻坚克难，认真履职，既要虚心向老教师学习，稳扎稳打，将教育质量放在首位，也要发挥作为一名年轻教师的优势，敢于创新、勇于创新、乐于创新，将之前美术教育中积累的好经验运用到语文教学中，为课堂增添更多的乐趣，勾起学生学习积极性，提高他们的学习兴趣，以更生动的形式完成自己的教学任务。

作为一名人民教师，平时最多的时间就是和自己的学生接触，既是他们的老师，也是他们的朋友，更有可能是他们成长过程中最好的榜样，对他们成长的影响是最深远的。因此，在教学工作中勤奋耕耘，既是“事思敬”“执事敬”的敬业精神要求，也是“光阴迫”“从来急”的精进态度要求，更是是以身为教，用自己的勤奋去引导学生勤奋学习、珍惜时间的教育要求。

“东风浩荡征帆满，豪情满怀谱新篇”。让我们更加紧密的围绕在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，勇于担当、求真务实，做新时代的优秀人民教师，以优异的成绩为祖国的70岁生日庆生！