“创建学习型组织” 示范班组（科、室）事迹材料

“创建学习型组织”示范班组（科、室）事迹材料

 开原林业稽查中队

开原林业稽查中队成立于2007年，现有人员14人，其中队长1人，副队长1人，内勤 1人，队员11人。全队平均年龄38岁，学历在大专以上的8人。多年来，开原林业稽查中队高度重视政治学习和执法专业知识学习，以及林业及技术学习等，围绕政治合格、业务精良、技术过硬等目标，坚持完善学习制度，创新学习手段，重视理论联系实际，鼓励学习创新，使学习活动收到了良好的成效，主要事迹如下。

一、在明确的学习目标指引下，重视学习的组织开展

开原林业稽查中队业务上隶属于林业局林业稽查大队管理，人员来源于开原林场，办公场所和所辖区域为开原林场及其所辖的林区，执法区域涵盖开原镇的5个村32个自然屯，辖区幅员面积14734公顷。多年来，开原林业稽查中队以创建“学习型”行政执法队伍为目标，始终高度重视对学习活动的组织开展。一是大队重视。林业局林业稽查大队每年都将成员的学习工作作为队伍建设的重点，以职业纪律建设和执法业务能力提升为重点，提出全员学习，整体 ……此处隐藏1111个字……的心得；三是严格学习要求。要求班子队员严格遵守学习制度，狠抓自身学习提高，队长以自己的模范行动为其他队员做出示范，每次集体学习或专题研讨时，队领导要全程参与、认真记录、带头发言。自觉参加集中学习、起到了明显的示范作用。(更多内容请访问首页WWw.)

四、在全员学习中，实现创新发展

开原林业稽查中队在学习中十分重视创新发展，特别是针对当前的请收还林工作，通过组织全员学习，在实践中创新探索了成熟的工作经验。为保障全面完成开原林场清收还林任务起到了关键作用。2014至2015年，全场共完成清收还林面积1.75万亩，经省、市检查验收和市林业局自检，造林成活率全部在85%以上。在实际工作中，开原林业稽查中队面对林地被蚕食后非法侵占，用于耕种农作物等改变林地用途，造成水土流失，生态环境遭到破坏的问题，将此项工作作为保护生态环境，保障经济发展的重要任务。就如何开展清理回收林地，从目标任务确定、工作原则和指导方针确立、宣传发动直至具体实施清收还林等环节进行了探索性研究。提出了“集中清收、全面停耕、分期还林”的工作策略；提倡建立“政府负责、林业协调、部门配合、乡镇组织、村社场站实施”的工作模式；汇整出清收还林工作“七步工作法”，解决了工作中的实际操作问题。得出清收还林工作涉及利益层面广，矛盾问题年代久远且复杂，后期成果巩固机制建立系统性强，实际操作中，在依法清理回收的前提下，还要建立实效性强的工作机制，形成科学系统的工作程序的结论。所编写的论文《清理回收流失林地实用办法》，于2014年末，发表在国家级刊物《中国农业信息》。