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通过民主评价,基层党组织要加强学习的组织管理与完善学习的激励机制结合起来,推进学习的制度化和规范化。下面是小编整理基层党组织民主评价的范文,欢迎阅读!
基层党组织民主评价篇一敬爱的党支部:
参加xxxx公路管理局开展党组织建设年活动动员大会已经 结束了,听了局党委刘书记的报告我深感受益良多。下面我就来对我的学习做个小小的总结。
首先,我想谈谈在理论知识上的一些新的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是对党的性质的高度概括,这种概括的正确性是不容否认的。中国共产党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。每个共产党员的基本行为准则,用一句话高度概括,那就是全心全意为人民服务,这短短的九个字可谓是精华中的精华,这短短的九个字所折射出的要求是何等的高尚,使我们需要终其一生去体会和实践,同时也只有把这九个字落实到我们的实践中才能发挥和真正体现出这其中的深刻内涵。作为共产党员,就必须以这种标准来指导自己的行为,必须树立这种高尚而又基本的人生观和价值观。< ……此处隐藏4220个字……党组织,要把加强学习的组织管理与完善学习的激励机制结合起来,推进学习的制度化和规范化。
衡量一个党组织是不是学习型党组织,很重要的是看有没有一套符合实际、行之有效的学习制度。要切实加强学习制度建设,建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度,努力使党员的学习形成长效机制。要制定符合实际的学习计划,有针对性地确定学习内容,明确具体要求,保证时间、提高质量。要进一步探索完善各种学习形式,加强日常学习、短期集中培训等,不断增强学习的针对性和实效性。要加强对学习过程的管理,强化督促检查和考核,把考核结果纳入党员干部综合评价体系和领导班子建设目标管理体系,作为考核领导班子和选拔任用领导干部的重要依据。
六、建设学习型党组织,要把循序渐进,逐步深化与注重实效结合起来。提高解决实际问题的能力。
建设学习型党组织,目的是推动工作,解决问题。因此,无论是学习内容的选择、还是载体的构建、理念的培育,一定要坚持以人为本。注重实效的原则。只有紧贴党组织和党员的思想和工作实际。紧贴本单位改革发展中存在的突出问题,才能防止和克服哗众取宠,搞形式主义等问题,才能使各级党组织不断地获取新知识,创造新经验,不断增强自身建设的能力,不断地改善、修正行为或绩效。
总之,建立学习型党组织是一个持续的过程,是一个没有终点、没有止境的过程,其根本目的是提高广大党员干部运用马克思主义立场观点和方法分析解决问题的能力、推动科学发展和促进和谐社会的能力。因此在创建过程中一定要本着“边学习、边创建、边提高”的原则,做到循序渐进,逐步深化,由浅入深、与时俱进,使各级党组织的建设充满生机和活力。
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