开学周记

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给你一篇开学周记的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

开学的第一周，我觉得自己的字比以前好看多了，也有很大的进步。

开学的第二天，我们就进行了第一次听写，我的字写得还行，得了一百分，李老师还发短息告诉所有家长，回到家，我还听了奶奶的表扬，我心里那是一个快乐。奶奶说：“不能骄傲，也不能不前进，这写字不错，表扬。”

又一次的听写，我又是一百分，这次奶奶的评价是：“不错，我希望你以后都做到字好看，分数也要保持在95分以上。”从奶奶说完那句话起，我就更加地加把劲地认真并仔细地去学习，去努力。

开学第一周的最后一次听写开始了，我一听，要听词语，开始没第一次那么有自信了，可是我还是要奋斗一下。“又一百。”我兴奋地喊，我想回家肯定又可以被奶奶表扬。

一次又一次的积累，我前进了一大步，也长了许多知识，我还要更加努力，我会更棒的!

希望你能喜欢这篇开学周记范文。

正式开学第二周，学习节奏大部分已经适应，总感觉数学进度似乎有点稍快，课还没有上几天呢就赶上放假，在家里几天可能有点松就有点下滑了，但我一定会赶上。

从开学到现在有半个多月了，我觉得自己已经融入了这个班级，同学们都很友善，在一班就像在自己家里一 ……此处隐藏3026个字……优秀班级评选的方案，让各办公室进行讨论。额外的一个会议，影响了上课，只好与数学调换一下。

周四下午布置了第二课的预习题目，细化了十道题，逐渐培养学生认真预习的好习惯。

周五学习完第二课，按照学校的要求布置了双休日在家“三八”节的实践活动，布置完作业早已过了放学的时间，匆忙带领路队走出校门，正好碰到检查路队的老师回来。

由于学校加大了检查红领巾和小黄帽的力度，而有的孩子总是不放在心上，所以在上课期间进行了几次突击检查，最后到周五结束时，每个孩子都戴上了红领巾和小黄帽。

打扫卫生的积极性不太高，早晨打扫完之后就不去管了，或者是下课只顾玩忘记了打扫，由于保持不够好，打扫也不及时，所以课间或者上课的时间总是需要我提醒、督促。

星期五是周六，照例又去学校参加例会，主任安排了本学期“师生同读共写”的一个活动，然后进行书法竞赛。结束时九点半。

一周的时间就这样结束了。感觉很忙碌，除去正常的上课、备课、批改作业之外，需要检查每天的晨读，每天上午课间操带队下楼，需要及时提醒打扫卫生、佩戴红领巾和小黄帽。如果发生突发事件还需要马上处理，另外每周还有一次班主任会议，以及学校随时也会安排一些工作。

为什么每天忙碌却收获不大？分析原因：

1、是因为做事没有计划，所以常常有匆忙上阵的感觉，所以要有计划地去做事，另外也希望学校尽量少安排突然而至的工作，打乱我原来的计划。

2、对于班干部要学会培养、放手，任何事不能都包办的太多，这样会感觉分身乏术。

3、少做无用功、浪费时间，提高读书的效率。

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