怎样写好考试体作文

怎样写好考试体作文——以2013年浙江

卷高考作文为例

作者：白沙海

怎样写好考试体作文

——以2013年浙江卷高考作文为例

白沙海

2013年浙江省高考，全省作文（满分60分）成绩平均分只有41.78，55分以上的仅占0.2%，不及格的有6.5%，42—46分的多达49.9%。怎样写好高考应试作文？谨提出以下几点，以供参考。

一要内容切合题意，不要舍本求末，把大量精力花在表现形式上。虽然高考作文的评分标准基础等级分“内容”与“表达”（形式）各25分，但实际操作中，总是将“切合题意”作为一类作文的首要标准。因为突出了“切题”的要求，才能有效避免“抄袭”（指在考场上照搬或袭用别人的作品）与“套作”，以利于“一本”的院校选拔到真正的优秀苗子。有些阅卷老师说，平时教学生作文练习，看到文笔较好，往往原谅题意是否切合，也给了较高的分数。现在参加了高考阅卷，那种想法改变了，认识到命题作文训练首先要注重内容切题。有了这个前提，再讲究语言形式。“写什么”比“怎样写”更重要。 二要练好考试体文章，不要偏爱叙事类文体，更不要掠剧本、产品说明书、新闻发布会一类文体之奇。所谓考试体文章，是笔者于前几年参加一个关于高考作文写作的学术研讨会上听一位命题专家说的。遗憾的是考试体这一观念没有引起高中语文教师的广泛关注与学者的研究。考试体实际上是在普通高校招生考试的实践中形成的。古代考试的策论与八股文也是根据考试选拔人才而逐渐形成。八股文的确 ……此处隐藏1256个字……“入门”，但“入了门”之后，要加以拓展与深入挖掘，用自己独有的思维形式表达出来，不要拾人牙慧。尤其不要信手将大话套话拈来。比如“中国特色”“正能量”这样的词语，第一次说出来的人正是运用自己独特语言形式的结果，因而受到人们的喜爱。如果从此成千上万人成千上万遍地没完没了地这样说，有思想的人怎么受得了？高考阅卷，一人一天要看数百篇作文，如果老是看到这种陈词滥调，心里怎能不厌烦？面对今年的作文题，有位考生说，他一开始拟题为“持有一颗赤子之心”，后来觉得“赤子之心”被人用得太滥，于是改为“持有一颗孩子般的心”。在我看来，阅卷中看到了那么多的“赤子之心”，看到“孩子般的心”这样与众不同的表述，好感马上增加了。

五要正确立论，不要反弹琵琶。以前话题作文的命题形式，题意往往十分宽泛，甚至是不确定的，只要考生能自圆其说，一般都允许。现在吸取申论优点的新材料作文或曰命意作文，题意是有确定性的。比如今年的浙江题，就要求论述童心早泯现象以及应对措施等，没有反向立意的空间。如果某个考生论述童心早泯是“好的”，“孩子就是要学会‘转弯’”，反题意而写之，而又想通过高考进入一流高校就读，那可能会事与愿违，因作文立论违背命题意图而自食苦果，这样的教训值得吸取。《学会转弯》、《多转一弯，就在前面》、《时代变动，学会转变》、《转弯与翻新》、《学会转弯与舍弃》、《让思维转个弯》、《我们的心在硬化吗？》一类文章层出不穷，正是今年不及格作文比较多的主要原因。当然，在现实生活中，骗子与坏人较多，太单纯的孩子可能会受到更多的伤害。这个问题，我们可以通过媒体展开讨论，发表自己独立思考出来的见解，但那是这个高考作文题之外的事情。你参加这个考试，就必得按命题者的意图“申而论之”，这是考试体文章特点所决定了的。