高中教师“感动中原”十大人物事迹材料

时间:2022-10-05 17:38:28
高中教师“感动中原”十大人物事迹材料[此文共3101字]

山泉涌水续不断   我自润物细无声

——高中教师“感动中原”十大人物事迹材料


我叫李玉英,今年51岁,1988年参加工作,2003年光荣加入中国共产党,鹤壁市高中高级英语教师。中国共产党河南省第十届党代会代表,中国共产党鹤壁市第八届,第九届党代会代表,鹤壁市山城区人大代表。第三届全国优秀外语教师,河南省骨干教师,鹤壁市第六届拔尖人才,鹤壁市“五一”劳动奖章获得者,鹤壁市“巾帼标兵”,鹤壁市名师,鹤壁市基础教育教学研究与评价专家,担任过鹤壁市高中年级长,年级党支部书记,英语组组长。担任高中英语教学29年,担任班主任17年现担任鹤壁市高中高三宏奥班20班主任和英语教学,鹤壁市高中教务处副主任。

一.不忘初心,身体力行践党性

我拥护党的领导,热爱祖国和社会主义,热爱党的教育事业,作为一名共产党员,具有高尚道德情操和坚定理想信念,具有与时俱进的时代精神,认真学习马列主义和毛泽东思想,学习习近平总书记系列讲话精神,深入领会和学习党的十九大报告,深入领会和学习习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握新时代中国共产党员的历史使命,时时铭记新时代教师的重担和责任,把自己的思想和行为统一到党的十九大精神上来,把入党誓言刻在心中,以此修身正己,锤炼党性。以实际行动诠释对党的忠诚和信仰。始终坚定理想信念。为祖国的教育事业甘愿奉献一切。以一个优秀党员的标准来严格要求自己,具有强烈的社会责任感和高尚的道德品质,积极践行社会主义核心价值观。……此处隐藏1948个字……果在鹤壁市高中全校和兄弟学校推广,取得了非常好的教学效果。

四.爱岗敬业  魅力辐射  

    在工作中,我要求自己不断学习,提高业务水平,加强自身修养。处处严格要求自己,在要求学生遵守校规校纪的同时,自己首先以身作则,率先垂范,用鲜明的人格魅力去感染和影响学生。 天长日久,我不仅赢得了学生们的尊重和信赖,还得到了同事的认可。

    在工作中,我尊重领导,服从安排,与同事们团结协作,与群众联系紧密,关系融洽。对工作满腔热情,注重亲力亲为,并对自己提出“四勤”的要求,即嘴勤、腿勤、手勤、眼勤。除了干好自己的本职工作外,还担任学校学生心理咨询工作,疏导学生的心理,让他们在轻松,喜悦和快乐的心情中度过每一天。2017年3月和6月,在鹤壁市心理咨询师协会和心理协会做了两期专题讲座,指导教师和家长如何成为学生和孩子的学习指导师和家庭教育指导师,让他们在幸福轻松的环境中成长。2017年1月,为鹤壁市高中高一高二家长做专题报告,就如何培养孩子给予指导。在完成教学任务的同时,还担任了青年教师的培养工作,担任了鹤壁市青年教师技能大赛的评委,鹤壁市教师资格证考试面试官,2017年9月,担任河南省一师一优课省级评委。我积极帮助青年教师的成长,在学校还做了有关英语教学的讲座,指导最近三年新来的教师如何快速适应英语教学,担任青年教师的导师,手把手来辅导青年教师,帮助他们从适应教学,到完成教学任务,到完全胜任教学的蜕变。

我是一个共产党员,是党培养了我,教育了我,提高了我,也给了我很多的荣誉,我心存感激。党的十九大的召开,为我们指明了前进的方向,我感到备受鼓舞,决心用自己的实际行动,不辜负党对我们教育工作者的期望,不忘初心,砥砺前行,再创辉煌。

《高中教师“感动中原”十大人物事迹材料[此文共3101字].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式